高校体育经济市场与管理机制探究口☆口口☆口

  高校体育经济市场与管理机制探究

  杜雪1☆☆☆□,郭鸿鸽1□☆☆□,李哲2

  (口1.吉林医药学院□□☆□☆,吉林口吉林132013;

  2.吉林铁道职业技口术学院□☆☆□,吉林永吉132200)

  [摘要]在过去的很长一段时间里□□□,我国高校体育一直运作于计划经济的体制之下□□□,主要从生理口与教育等功能进行认识与评价□☆☆,而经济角度的认识却相对较少☆☆☆。随着经济的不断发展☆☆□,高校体育市场也必须依托于物质经济来完成资源方面的拓展□☆□□☆。本文从高校体育经口济活动的意义☆□□、组成☆□☆☆□、策划☆☆☆□□、管理四个方口口面□□☆□,对高校体育经济市口场与管理机口制进行探索☆□□。

  [教育期刊网 http://w口ww.jyqkw.com关键词]高校;体育经济;管理机制

  [DOI]口10.13939/j.cnki.zgsc.2015.35.118

  1高校体育经口济口活动的意口义

  高校是体育经济市口场建立的制定口领域☆□□□,其所提供的也并不完全符合传统“商品”的基本意义☆□☆□□,也正因口如此☆□☆□,高校体育经济口活动最主要的特征口便是国家计划投入☆☆□。所以☆☆□,传统口意义上经济活动的三个主要形式并不完全适用于高校体育经济中☆□☆,其主要目的与主要功能也无法完全依照市场经济进行界定□□□。

  1.1经济活动口的主要目的

  传统意义上进行市场经济的主要目的是获取更大的经济利益☆☆☆,而当前我国教育尚没有完成口从计划经济向市场经济的转型☆☆☆,在这种条口件下☆☆☆,高校体育资口源的配置仍然有赖于计划经济☆☆□□□,并在未来的很长一段时间里都不会改变☆□☆☆□。所以□☆☆□☆,在短时间内想要发展高校体育经济市场☆□□,不可避免地会受到计划经济的体制的制约□□☆□☆。但从我国高校体育发展现状☆☆☆□☆、体育教育口目的☆□☆、体育市场发展以及体育经济前途来看□☆□,高校体育经济活动的主要目的是在注重经济效益的同时□□☆□☆,也注重社会效益☆☆□□。

  1.2经济活动的主要功能

  高校体育经济活动的主要功口能有两方面:其一□☆□☆,“自我造血”□☆□□,沿袭计划经口济口口的惯口口口性□□☆,当前我国高校体育口在资源配置方面的经费预算基本都能够保持在计划以内☆□☆,虽然这种现象表面上看起来是具有积极意义的☆☆☆□□,但实际上却在很大程度上制约着高校体育经济的发展☆□☆□,比如☆☆□□□,沿袭计划的套路抑制了高口校体口育发挥创造性;随着高校体育教育内涵的不断扩充□☆☆,体育经济的负口担也日益口加重☆☆□☆□,高校体育已经无法满足全部学生的发展需求等□□□。在很多高校中□□☆□,体育教育经费负担重☆☆□☆、压力大的口现象比比皆是□□□。其二☆☆□☆□,体育服务口口由口于体育经济活动的环境是高校□☆☆□,加之体育的“商品”特殊性☆□☆□,高校体育经济活动还需要在口劳口务需求方面满足口高校师生☆□☆□。

  2高校体育经济市场的组成

  明确高校体育经济市场的组成□☆□☆,是对高校体育市场与管理机制进行研究的基础□☆☆,由于高校体育具有特殊性☆□□,所以☆□☆,其发展过程必须要依照现代体育发展与高校体口育教育中的相关规律□□☆☆,只有这样□☆☆☆,才能口真正口口实现口体育教育的最终价值☆□☆。随着经济的快速发展与高校体育人口的日渐密集□☆☆☆□,在物质方面已经为高校体育经济市场提供了应有支撑☆□☆☆,只是在运作方面还存在不足☆□☆☆□,这就涉及了高校体育市场的培育☆□□☆☆。

  2.1消口费市场

  口体育消口费主要指的是参加体育活动时付出的成本☆☆□□。如果将体育口也看成商口品□☆☆☆□,则体育消费需要提供口口用品☆☆☆□、设施□□☆、技术指导□☆□、活动机会□☆☆□、观赏机会☆☆☆□、相关信口口息等口服务☆□☆,这也能够看口出在口高校体育经济市场中□☆□,有非常大的市场潜力与发展商机☆☆□☆。

  2.2竞技市场

  在任何一所口高校口中☆□□☆☆,都存在大量的体育竞技活动☆□□□,但进行这些活动的主要目的都不是为了市场机制的形成与运作☆□□,绝大多数是口高校体育竞技活动只单纯地服务于社会效益□☆☆□□,而没有为经济效益服务□□☆☆□。高校体育口经济市场完全可以以学生为基础□☆□□☆,辅以高口校教职员口工☆☆☆□☆,开展能够产生经济效益的体育竞技活动☆□□,不仅口口产生了经济效益☆☆□☆□,还能以“冠名权”等方口式将外来口资金吸引进来☆□☆☆□。

  2.3人才市场

  高校中的体育人才相当集中□□☆,在完成教学□□□☆□、训练□☆☆□、科研等工作以口外☆□☆,还可以对高校师生进行有偿的体育指导与组织工作☆□□,如竞赛或健身□□□。另外☆☆□,还可以从当地经济状况出发☆□☆☆□,对社区口体育进行有偿或无偿的指导工作□☆☆□□。

  3高校体育经济市场的策划

  高校体育经济市场的策划的主要程序有以下几点:

  第一□☆□☆,对市场环境进行分口口口析□☆☆。市场环境的分析也就是对高校中与体育相关口的劳务产品和流通场所等因素进行分析☆□□□□,对经济活动进行过程中的可行内容与主要目标口进行明确□□□,从而方便决策层口将相口关决策控制在法律法规口允许的范围之内□□☆。

  第二☆☆□□,对经济口目标进行明口确□☆☆。经济效益的提升是进行高校体育经济活动最基本的目标□☆□□,在对市场环境进行分析以后□☆□☆□,便需要分析与评估其经口济目标☆☆□☆□、效益以及手段□☆☆□,从而使得出来的经济数据更加准确☆□☆,便于更好地指导经济活动□☆☆。

  第三☆☆□☆□,口☆口口口☆口制订活动方口案☆□□。在进口行完以上内容之后☆□☆,可以根据实际情况☆☆□□☆,选择相应的体育项目作为活动的基本内容☆□□,并针对每一项内容口口完成综合策划☆□☆□,进而制订出最有针对性的操作方案□☆□☆□。

  4高校体育经济市场的管理

  口4.1服务口层面上的管理

  主要包括三个方面:其一□□□□,口☆口口☆口明确服务观念;其二☆□☆,有针对口性地安排服务内口容;其三□□☆,完善网点口的服务管理等☆□□☆☆。

  4.2资金层面上的管理

  主要包括两口个口方面:其一□☆□☆,强化口财务口管理□☆□☆□,指的是刨除计划资金以外的□☆☆□,能够产生口经济效益的口经济活动的相关资金管理□□☆□,需要构建有针对口性的资口金口管理体系□□□,以保口证其高效运作;其二☆□□,提升经济活力☆□☆,高校中不是经济专业的相关体育人☆□☆□□,也需要明确市场经济的运作规律□□□☆,并学会运作资金的相关技巧☆□□,以保证高效体育口市口场可以健康运作□□□。

  4.3竞赛层面上的管理

  主口要包括三个方面:其一☆☆□☆,竞赛口的预算编口报□☆☆□,口☆口口☆口主要目的是明确竞赛经费□□☆□☆,也为费用的申请与口开支的执行提供重要依口据;其二☆☆□,竞赛口的财务口口审核☆□☆□□,需要专业的财务人员□☆☆☆□,根据口竞赛的预算编报进行严格审口核;其三□□□☆☆,竞赛的执行监管□☆□,这个环节口需要口体育☆☆□□、财务☆□□□、项目三个部门的负责人共同完成□□☆☆,在管口理过程口中□☆□□□,切记要依照人性化的管理艺术进行管理□☆☆☆,不能口太过僵口硬☆☆□☆,以免影响竞赛的顺利进行☆□□□。

  4.4场馆层面上的管理口

  主要包括三个方面:其一□☆□□,操作场馆市场经济要建口立在对教学任务不产生影响的基础之上;其二□☆□☆☆,尽可能降低对学生的收费力度☆☆☆☆,可以有选择性地进行有口偿服务;其三□☆□,对场馆的成本进行严格计算□☆☆☆,并以此为基础进行场馆管理☆□□□□。

  5结论

  本文从高校体育经济活动的意义☆☆□☆、组成□☆☆、策划☆☆☆、管理四个口方口面☆□□□,对高校体育经济市场与管口理机制进行探索□☆☆□,在面临问题的过程中☆□□□,高校能够根据自身情况□☆□□,以高校的特殊性为依托□☆☆☆□,充分口利用管理手段☆□☆□,以求达到经口济利益与社会利口益的双赢☆□☆☆,从而更好地发展高校体育事业□☆☆。

  教育期刊口网 http://www.jyqkw.com参考文口献:

  [1]李红绵☆□☆☆□,李涛.我国体口育经济优先发展模式探析[J].湖南农业大学学报(社会科学版)□☆□□,2014□□□,11(16):155-156.

  [口口口2]杨口口明☆□☆☆☆,邹占.公共财政对我国民营体育经济发口展的作用与约束研究[J].天津体育学院学报□☆☆☆,2012☆☆☆□,2(11):247-248.

本文由稚雅论文网发布于管理论文,转载请注明出处:高校体育经济市场与管理机制探究口☆口口☆口

您可能还会对下面的文章感兴趣: