面对新闻情感信息“新闻”概念应该重新界定的

  面对新闻情感信息“新闻”概念应该重新界口定的论文

  面对新闻情感信息新闻概念应该重新界定

  在新闻信息中☆□☆□,除了新闻事实信息之外☆☆☆,论文联盟口http://还存在着新闻情感口信息□☆☆。面对新闻情口感信息☆□□☆☆,新闻概念应该重新界口定☆□☆☆□。 一☆□□□、新闻情口感信息是附着于口新闻事实信息之上而又有别于新闻事实信息的另类信息 由于情感☆□☆□□、情绪☆□□、感情在内口涵上有诸多重合之处☆☆□□,也鉴口于使口用上的习惯☆□□☆☆,笔者使用情感一词口来描述人特有的心理感受☆□☆,并采纳学术界对其概念较为通行口的解释□□□□☆,即情感是指人们对于客观事物产生的心理体验□☆□。 情感的特点☆☆□☆□,一是带有独特的主观体验色口彩☆□☆□,属于人的内心感受□□□。依据冯特(wundt)的学说☆□☆☆□,情感(情绪)是在愉快-不愉快☆□☆☆□、兴奋-不兴奋☆☆□、紧张-松弛三个维量的两极之间变化;每一种情感(情绪)发生时□☆□,都分别处于这三个维量两极之间的不同位置□□□□。(1)二是有它特口殊的外显方口口式:即通过体态语言与类语言显示☆□☆。前者如表情□□☆☆、神态□☆□、姿势☆□□、服饰等☆☆☆,后者口如笑口声□☆☆☆、腔调□☆□、叫喊☆□☆、呻吟等□□☆☆。 情感外口口显时☆□☆☆☆,与狭义口的信息一口样□□□□☆,可以消除或减少人们对于事物口的不确定性□□□。例如□☆☆□☆,婴儿用哭的情感状态表现饥饿或不舒服☆☆☆□,这说明人类早在前语言时期就用情感方式☆☆☆,减少着对于事物的不确定性□□□☆□。可见☆☆□□,情感具有口口信口息的本质特征□□☆☆,当属于信息的口口一种☆☆□,笔者暂名其曰:情感信息□□☆☆☆。 情感信口口息的传播☆□□,必须附着在事实信息口之口上□☆□□☆,随着事实信息的流动而流动☆□□☆。例如☆☆□,雪中送炭□☆□, 同时口也送去口口了心理上的温暖☆☆□☆。WWW.11665.CoM心理上的温口暖这一口情感口信息□☆☆□□,是附着于雪中送炭这一事实信息进行传播的□☆☆。对于喜□□☆□、怒□☆□、哀☆☆☆、乐这口类相对口单一口的情感(情绪)信息□☆☆,简单的事实□☆☆□、甚至事实的某一片断□☆□□、某一局部口就可承载□☆☆□□。例如口手舞口口蹈所传播的内心兴奋□☆☆,是借助口足与手的动作这一简单事实传播的☆□☆☆。对于复合情感口口信息□☆□☆,需要复杂而完整的甚至有较多情节的事实承载☆□☆☆,例如道德情感□□□☆,往往口是在舍己救人□□☆□□、或者拾金不昧☆□□☆☆、口☆口口☆口或者先口人后己☆□□、或者大公口无私等等口具有情节口的事实中展现出来的□□□。所以说☆☆□☆,没有事实信息的传播为载体☆☆□□☆,情感信息的传播则口无口法进行□☆☆。 从上述情感信息与事实信息的逻辑关系☆□□□☆,我们有理由做出这样的推论:当传播的事实信息是新闻事实信息时□☆□,附着于其上并随之进行有关情感方面信息传递的□☆□□☆,则是新闻情感口信息□□☆。下文论述刺激与反应几种传播模式时所举之例□☆□☆☆,则是新闻传播的实口践为这种推论提供的证据□☆□☆☆。新闻情口感信息作为一种心理状态☆□☆☆,与其口他心理状态一样☆□□□□,并不是实际口发生的新闻事实□☆□☆,当然也不会产生新闻事实信息□☆□。因此说☆☆□□,新闻情感信息是有别于新闻事实信息的另类新闻信息☆☆□□☆。 二□☆☆、新闻情感信息的传播与新闻事实信息的传播口并存而且同步 (一)新闻事实的本质是一种心口理口刺激物☆□□□,它在传播时可激起受众的情感反应□☆□,引发出新闻情感信口息传播与新闻事实口信息传播的并口存现象 在信息社会☆□☆□□,人们处在媒体营造的拟态环境之口中□☆☆,对于外界口的了解□☆□□☆,主要是依赖媒体尤其新闻媒体☆☆□□。大量调查数据表明□□☆□☆,受众在各类信息中☆□□☆☆,对于新闻信息的需求与接受是占第一位的□☆☆。受众对于新闻信息的接受□☆☆☆□,也伴随着对于新闻信息的评价☆□□☆☆。在评价的过程中□☆☆,则会在新闻事实面前受到或轻或重的心理触动□☆☆,这就产生了新闻事实对受众的心理刺激以及受众对于这种刺激的反应☆☆□☆□,形成了新闻事口实刺激—&m口口dash;受众情感反应的传播模式☆□☆。在这种传播模口口式中□☆□☆,新闻情感信息的传口播是大体按照如口下口方式进行的:一是评价新闻事实的价口值所引起的情感反应☆☆□☆□。受众对于新闻事实口的价值评价口不同□☆□☆☆,其情感反应的强烈程口度相口异☆☆□☆。对于有关国家前口途命运以及国计民生的重大新闻事实□☆□□、对于与自己切身利益相关口的新闻事实☆☆□□、对于所感兴口趣的新口闻事实进行评价时□☆□□☆,其情感反应是强烈的;而对于其他新闻事实评价时的情感反应则平淡微弱☆☆□。二是评价新闻事实发生的原因所引起的情感反应☆☆☆。同样的口新闻事口实□☆☆☆,引发的原因不同☆☆□□☆,人们的情感反应也有明显的差别☆□☆□☆。如果一个不幸事件的口发生是不可避口免的☆☆□、人力无口法挽回的☆□□,人们往往予以同口情☆☆□□☆,如地震带给人们的灾难;如果口是人为口因素造成的□☆☆□☆、或是经过主观努力可以避免的☆☆☆□,人们的同情心理口难以产生□□□□☆,如任意挥霍后的穷困潦倒□☆☆,有劳动能力者的沿街讨饭☆□☆☆☆。三是评价新闻事实发生的后口果所口引起的情感反应□□☆☆☆。新闻事实对于受众个人将产生什么影响☆☆☆,其影响是重要的还是无足轻重的☆□☆,是暂时的还是长期的☆□☆□,是当口口前的还是未来的☆□□☆,是有利的还是有害的等等□☆☆,因对影响评价的不同会引口起不同的情感反口应□☆□☆。四是感受新闻事实的刺激强度所引起的情感反应□□□☆。新闻事实的刺激强度有大有小□□□,有时差别还相当大□□☆□□。其大者接近冯特理论中三个维量的两极□□□□,其小者则处于三个维量的中间位置□☆□。前者如口申奥成功□□□☆、神六升天☆□☆,引发了全国人民感天动地的欢悦与自豪;后者如口一般性新闻事实□□☆☆,带给人们的是波澜不口惊的沉稳与平淡☆□□☆□。五是感受新闻事实的贴近性所引发的情感反应☆☆☆□。因新闻事实发生在身边而兴趣浓烈□☆☆□,这是地域的口贴近;团聚场面的报道让孤独老人情有所口感☆□☆□☆,这是口心理的贴近☆□☆。像这样的情感反应☆☆☆□,均是被贴近性所激活的□☆□☆□。 由于受众在接受新闻信息时伴随着对新闻事实的评价☆□☆☆□,而在评价时又受到新闻事实的刺激而引发情感反应□☆□□□,导致新闻情感信息从新闻媒体向受众方向的实际流动☆□☆□□。但是☆□☆☆,因新闻口事实刺激强度的不同□□□、受众反应程度的不口同☆☆□□,受众情感反应的表现情状也会有所不同☆□□。有的口口新闻事实☆□☆,似乎没有激起受众的情感口反口应□□□☆,这并非刺激的接受对象被置于新闻事实刺激—&mda口sh;受众情感反应的传播口模式之外☆☆□□□,而是刺激与反应微弱□□☆,人们未曾感受到罢了□□☆,不等于这种情况并不存口在☆☆□☆□。有时□☆□☆☆,受众对于有的口新闻事实信息不愿接触☆□☆□,或者接触中途自动中止□☆☆,这本身就是情感反应☆☆□□☆,是一种与新闻媒体传播意图相悖口的情感反应☆☆☆。 有一种情况尚需说明:霍夫曼(hoffman)指出☆□☆□☆,并非所有的刺激都能与情感的产生口相联系□□☆□。笔者认为□☆□☆,新闻事实作为单纯的刺激物口时□□□☆,其所引发的刺激与此不同□☆□,因为所有的新闻事实刺激均可包括在新闻事实刺激—&md口as口h;受众情感反应的传播模式之内☆☆☆。理由是:其一☆□□□,霍夫口曼所说的并口非所有的另外意思是□☆□,在大多数情况下能引发情感反应□☆□,不能引发的情况则是极个别的☆☆□。而新闻事实信息口的刺激对象与霍去曼所说的不口同☆☆□☆□,它不仅成千上万而且形形色色☆☆☆□,个别口现象在某个人或某些人身上发生但很难在大多数受众身上同时发生☆□☆。其二□☆□☆☆,一些口口学者口认为□□☆,刺激物一定会引口起主观的评价□☆☆,同时产生一系列的相应的心理生理变化……即对刺激(情境)口做出相应的反应☆□☆。(2)新口闻事实信息是有价值的信息☆□□,因而能引起受众评价并激发情感反应☆□☆☆。即使受众对于新闻事实信息的评价表面看是中性的□□□,如一母生了多胎☆□□、天上出现流星等☆□☆□,好像不会引起受众的情感反应□☆☆□☆。其实这类新闻事实信息的奇异性□□☆□,正是新闻价值之所在□□□☆,它可在受众兴趣口层面引发其情感反应□☆□☆□。可见☆☆☆□,口☆口口☆口口新口闻事实刺激☆☆☆,总能引口发受众的情感口反应☆□□□□。所以说☆☆☆☆,新闻情感信息的传播是与新闻事口实信息的传播并存的□□☆□。 (二)新闻情感信息与新闻事实信息的传口播同步进行

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  如上所述☆☆☆☆,在新闻事实刺激—&mda口sh;受众情感反应的传播模口式中☆□☆□,新闻情感信息的传播与新闻事实信息的传播是并存的☆□□。那么□□☆,是否同步□□☆? 新闻口事口实☆□☆□☆,有时就是单纯的论文联口盟http://刺激物□□□□,并不一定都有内心体验意义上口口的情感与其相伴□☆□□,但并不是说它就没有承载新闻情感信口口息意义上的信息□□□□☆。这是因为☆□□☆☆,在新闻口事实刺口激——受众情感反应这一动态过程中☆☆□,受众的新闻口情感反应□□□□,在没有新闻事实刺激的情况下是不可能产生的□☆□,因而新闻情感信息的产生是从新闻事实刺激开始□□☆☆☆、其传播是落脚于受众情感反应的□☆□。可以说它的传播□☆□,作为一种信息流动☆☆□□□,贯穿于新闻口事实刺激——受众情感反应的自口始至终□□☆□□。从这个口意义上讲☆☆☆,新闻情感信息是附着于作为刺激物的新闻事实信息之上的□□□,也是与其同步口传播的□☆□☆。

  除了新闻事实刺激——受众情感反应的传播模式外□□☆,还有以下将要叙述的新口闻情感信息刺口激—&mda口sh;受众情感反应的传播模口式与主持人☆☆□、播音员情感信息刺激—&m口dash;受众情感反应的移情式传播模式☆□☆☆□。这里需要提出的是□□☆,在这两种模式中□□□,新闻情感信息与新闻事实信息的传播☆□☆,是否也同步□☆□? 新闻情感信息因其口疏密口浓淡的不同☆□□☆□,受众口的感受往往存在差异☆□□☆。感受强烈时可达狂热的☆☆□☆□、不能自控口的程度☆☆☆□,感受微弱时出现浑然不觉的状态□☆☆☆。当受众感受到情感信息时□□□☆,自身的情口感会被激活☆☆□,这就形成新闻情感信息刺激—&md口a口sh;受众口情感反应的传播模口式☆□□□。央视对于殉职的好公安局长任长霞的报道中☆□☆,有一个任长霞听取百姓诉说时擦眼泪的特写镜头□□☆☆□,曾使千口百万受众为之心动□□□☆□。央视10套公益行动栏目中的一系列节目就善于运用情感信息☆□□☆☆,因而均有很强的感口染力□□☆□☆。如2006年7月9日《生命为你而美丽》☆☆□□□,报道了一位小学生被沸水严重烫伤后□☆□□☆,进行手术抢口救的前前后口后□☆□。其中□☆☆□☆,其父口口的无奈与焦急☆□□☆□,其母的痛不欲生与泪流满面☆☆☆,医护人员治疗的耐口口心□□☆☆、精细口口与认真□□☆☆,患者颤动的声音与眼神中对生命的憧憬□□☆□,所有这些附着于新闻事实之上的情感信息☆□□,使受众动心☆□☆☆□、动容□□☆、动魂□□☆☆、动魄☆□☆□☆,并引发了受众的同情之心与口口救助行为□□□。新闻事实是通过语言文字与声音图像☆□☆,分别或口同时作用于受众的□☆☆。在广播电视新闻节目中☆□☆,播音员☆☆□□、主持人运用语言文字与声音图口像时□□□☆,其协助性口的体态语言☆□□☆、类语言等非语言□□☆☆,能够临场口产生新的情感信息☆□□。这种新产生的情感信息以感染的方式使受众发生相似的情感体验□□☆,从而形口成了主持人□☆☆☆、播音员情感信息口刺激——受众情感反应的移情式传播模式☆□☆☆。当主持人□☆☆□☆、播音员站在新闻人物的角度□□☆□,用满脸悲痛的表情☆☆□、声泪俱下的腔调播发新闻人物的不幸遭遇时☆□□□☆,受众也会因主持人□□☆☆、播音员这种情感的感口染而感慨唏嘘☆☆☆□,新闻事实所负载的情感信息经过播音员☆☆□☆、主持人的情感融入而得口到充予□☆☆☆□,并以充予后的状态流向了口广大受众心底☆☆☆☆。 在情感信息刺激——受众情感反口应的口传播模口式与主持人☆□□、播音员情口感信息刺激—&mdas口h;受众情感反应口的移情式传播模式中□☆☆☆☆,新闻媒体情感信息的刺激与受众口情感性的反应□☆☆,在时间与口空间上没有间隔与错位现口象☆□☆,是直接进行与口同口时进行的☆☆□。如果新闻情感信息以新闻事实信息为载体而产生刺激作用□□☆□□,受众口情感性反口应也跟着发口生;如果前者的刺激中口断□☆☆☆☆,后者的情感反应也就中断了□☆☆。因而情感反应与刺激也是相始相终的☆□☆。有的人在信息传播口中止之后□☆☆☆☆,内心波澜仍然没在平息☆□□□,则应视其为情感以情绪的方式延续而已□□☆☆。可见□□☆,在这两种刺口激与反应模式中□☆□☆,新闻情感信息与承载它的新闻事实信息的传播☆☆□□☆,是同步的(在这里口要说明的是☆□□☆□,上述三种口口刺激与反应传播口模式☆☆☆□,不能作行为主义口s-r模式的理解☆☆□,因为情感信口息的接受者不口是被动的)☆□☆☆。 三☆□□、对于新闻概念的尝试性界定意见 新闻事实信息可以承载新闻情感信息☆□☆,但不能排除□□☆☆□、替代口新闻情感信息□□□□。以往关于新闻定义的关键词为事实口的报道□☆☆,则将新闻情感口信息排口除在外□☆☆□,导致其内涵不能覆盖新闻的全部意义并最终影响到新闻传播的具体操口作☆☆□□。那么其概口念如何界定☆☆☆?笔者的尝试性意见是:媒体机构对于有价值的最新事实信息以及附着于其上的情感信息的传播□☆□。这种意见当然口是不成熟的□□☆,尚待科学化☆□☆□□。笔者将其提口口出□□☆☆,是希望学术界在对新闻概念进行深入地探讨时☆□□□☆,应将新闻情感信息的传播作口为一个不可缺少的内容考虑在内☆□□,以避免概念界定中的缺陷□□□☆☆。

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